1.Analizo la utilidad de algunos aparatos eléctricos a mi alrededor.
2.Identifico aparatos que utilizamos hoy y que no se utilizan en épocas pasadas.
ACTIVIDAD GRADO PRIMERO
La docente comenzara preguntando a los estudiantes ¿ Que aparatos tecnológicos utilizas diariamente? Luego asignara una guía donde los estudiantes reconocerán los diferentes aparatos que observan en su vida cotidiana , cada uno tendrá la oportunidad de decir alguna característica y una función propia de dicho aparato.
Estándar
1. Identifico necesidades de cuidado de mi cuerpo y de otras personas.
2. Escucho activamente a mis compañeros y compañeras y reconozco puntos de vista diferentes.
ACTIVIDAD GRADO 2
La docente le pedirá a los estudiantes que lleven a la clase, un jabón, un cepillo de dientes, una toalla, una crema para la piel. Con estos materiales la maestra, les indicara a los estudiantes que se formaran en grupos de 4 personas y realizaran un dramatizado donde demostraran la importancia de utilizar estas cosas para el cuidado del cuerpo.
Después dibujaran y escribirán 4 cuidados fundamentales para cuidar el cuerpo y que se deben realizar durante la vida cotidiana para mantener saludables.
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